#️⃣ #3700 – 提前 (tíqián = to do in advance, ahead of time / vorverlegen, im Voraus tun)
➡️ Sentence type: #1 Aussagesatz / Declarative sentence (陈述句, Alltag / Reise, Zeitplanung)
🔡 Pinyin
Wǒmen děi 提前 dào jīchǎng, yǐbiàn bàn dēngjī shǒuxù.
⬛ 👤 wǒmen (Personal Pronoun – we)
🟥🟥 🎯 děi (Modal Verb – must)
🟥🟥 🏃 tíqián (Main Verb/Adverb – to be early, in advance)
🟥🟥 🏃 dào (Main Verb – to arrive)
🟦🟦 📍 jīchǎng (Place Noun – airport)
🟪 ➡ yǐbiàn (Conjunction – so that)
🟥🟥 🏃 bàn (Main Verb – to handle)
🟦🟦 💡 dēngjī shǒuxù (Abstract Noun – boarding procedures)
🈷 Hanzi
我们得提前到机场，以便办登机手续。
🅴 English
We must arrive at the airport in advance so that we can handle the boarding procedures.
Lit.: We must in advance arrive airport, so that handle boarding procedures.
🅳 Deutsch
Wir müssen früher am Flughafen ankommen, um die Boarding-Formalitäten zu erledigen.
Wörtlich: Wir müssen im Voraus am Flughafen ankommen, so dass abwickeln Boarding-Formalitäten.
📚 Grammar (EN / DE)
EN: 提前 = “ahead of time, in advance.” Functions as adverb or verb. Common pattern: Subj + 得 + 提前 + Verb + Place.
DE: 提前 = „vorverlegen, im Voraus tun.“ Kann Adverb oder Verb sein. Struktur: Subjekt + 得 + 提前 + Verb + Ort.
🔁 Legend (Mastertabelle – korrekte Einordnung)
Symbol |
Hanzi |
Pinyin |
Wortart (DE/EN) |
Sub-Wortart (DE/EN) |
Nr. |
⬛ 👤 |
我们 |
wǒmen |
Pronomen / Pronoun |
Personalpronomen (we / wir) |
5.1 |
🟥🟥 🎯 |
得 |
děi |
Verb / Verb |
Modalverb (must / müssen) |
2.4 |
🟥🟥 🏃 |
提前 |
tíqián |
Verb / Adverb |
Hauptverb / Zeitadverb (to do in advance / im Voraus) |
2.1 / 6.1 |
🟥🟥 🏃 |
到 |
dào |
Verb / Verb |
Hauptverb (to arrive / ankommen) |
2.1 |
🟦🟦 📍 |
机场 |
jīchǎng |
Nomen / Noun |
Ortsangabe (airport / Flughafen) |
1.7 |
🟪 ➡ |
以便 |
yǐbiàn |
Konjunktion |
Subordinierend (so that / damit) |
8.2 |
🟥🟥 🏃 |
办 |
bàn |
Verb / Verb |
Hauptverb (to handle / erledigen) |
2.1 |
🟦🟦 💡 |
登机手续 |
dēngjī shǒuxù |
Nomen / Noun |
Abstrakt (boarding procedures / Boarding-Formalitäten) |
1.2 |
#️⃣ #3701 – 提问 (tíwèn = to ask a question / eine Frage stellen)
➡️ Sentence type: #1 Aussagesatz / Declarative sentence (陈述句, Alltag / Schule, Gespräch)
🔡 Pinyin
Lǎoshī gǔlì xuéshēng zài kètáng shàng duō 提问.
🟦🟦 👤 lǎoshī (Concrete Noun – teacher)
🟥🟥 🏃 gǔlì (Main Verb – encourage)
🟦🟦 👤 xuéshēng (Concrete Noun – students)
🟧 📍 zài … shàng (Prepositional phrase – in, during)
🟦🟦 💡 kètáng (Abstract Noun – classroom, class session)
🟥🟥 🌟 duō (Adverb – more, often)
🟥🟥 🏃 tíwèn (Main Verb – to ask questions)
🈷 Hanzi
老师鼓励学生在课堂上多提问。
🅴 English
The teacher encourages students to ask more questions in class.
Lit.: Teacher encourages students in class more ask-questions.
🅳 Deutsch
Der Lehrer ermutigt die Schüler, im Unterricht mehr Fragen zu stellen.
Wörtlich: Lehrer ermutigt Schüler im Unterricht mehr Fragen stellen.
📚 Grammar (EN / DE)
EN: 提问 = “to ask questions.” Verb-object compound. Common pattern = 鼓励 + 人 + 在 + 场合 + 多提问.
DE: 提问 = „Fragen stellen.“ Verb-Objekt-Wort, häufig in schulischem Kontext. Struktur = 鼓励 + Subjekt + 在 + Kontext + 多提问.
🔁 Legend (Mastertabelle – korrekte Einordnung)
Symbol |
Hanzi |
Pinyin |
Wortart (DE/EN) |
Sub-Wortart (DE/EN) |
Nr. |
🟦🟦 👤 |
老师 |
lǎoshī |
Nomen / Noun |
Konkretes Nomen (teacher / Lehrer) |
1.1 |
🟥🟥 🏃 |
鼓励 |
gǔlì |
Verb / Verb |
Hauptverb (to encourage / ermutigen) |
2.1 |
🟦🟦 👤 |
学生 |
xuéshēng |
Nomen / Noun |
Konkretes Nomen (students / Schüler) |
1.1 |
🟧 📍 |
在…上 |
zài … shàng |
Präposition |
Ortsangabe (in, during / in, während) |
7.1 |
🟦🟦 💡 |
课堂 |
kètáng |
Nomen / Noun |
Abstrakt (classroom, class session / Unterricht) |
1.2 |
🟥🟥 🌟 |
多 |
duō |
Adverb / Adverb |
Modaladverb (more, often / mehr, öfter) |
6.3 |
🟥🟥 🏃 |
提问 |
tíwèn |
Verb / Verb |
Hauptverb (to ask questions / Fragen stellen) |
2.1 |
#️⃣ #3702 – 题目 (tímù = subject, topic, title / Thema, Titel, Aufgabe)
➡️ Sentence type: #1 Aussagesatz / Declarative sentence (陈述句, Alltag / Schule, Prüfung, Literatur)
🔡 Pinyin
Zhè cì zuòwén de 题目 shì “Wǒ de jiārén”.
⬛ 👤 zhè cì (Demonstrative Pronoun + Time Noun – this time)
🟦🟦 💡 zuòwén (Abstract Noun – composition, essay)
🌸 的 (Attributpartikel – attributive)
🟦🟦 💡 tímù (Abstract Noun – subject, topic, title)
🟥🟥 🪞 shì (Copula Verb – to be)
🟦🟦 💡 “Wǒ de jiārén” (Abstract Noun – “My family”)
🈷 Hanzi
这次作文的题目是“我的家人”。
🅴 English
The topic of this essay is “My Family.”
Lit.: This time essay’s topic is “My family.”
🅳 Deutsch
Das Thema dieses Aufsatzes ist „Meine Familie“.
Wörtlich: Diese Zeit Aufsatz’s Thema ist „Meine Familie“.
📚 Grammar (EN / DE)
EN: 题目 = “topic, subject, title.” Often used in exams, essays, books. Pattern = Subj + 的 + 题目 + 是 + Noun/Quote.
DE: 题目 = „Thema, Titel, Aufgabe.“ Häufig in Prüfungen, Aufsätzen, Büchern. Struktur = Subjekt + 的 + 题目 + 是 + Nomen/Zitat.
🔁 Legend (Mastertabelle – korrekte Einordnung)
| Symbol | Hanzi | Pinyin | Wortart (DE/EN) | Sub-Wortart (DE/EN) | Nr. |
|———–|———|———-|——————-|————————————————-|
| ⬛ 👤 | 这次 | zhè cì | Pronomen + Noun | Demonstrativ + Zeitangabe (this time / dieses Mal) | 5.4 + 1.4 |
| 🟦🟦 💡 | 作文 | zuòwén | Nomen / Noun | Abstrakt (composition, essay / Aufsatz) | 1.2 |
| 🌸 | 的 | de | Partikel / Particle| Attributpartikel (attributive) | 11.1 |
| 🟦🟦 💡 | 题目 | tímù | Nomen / Noun | Abstrakt (topic, subject, title / Thema, Titel) | 1.2 |
| 🟥🟥 🪞 | 是 | shì | Verb / Verb | Kopulaverb (to be / sein) | 2.3 |
| 🟦🟦 💡 | 我的家人 | wǒ de jiārén | Nomen / Noun | Abstrakt (my family / meine Familie) | 1.2 |
#️⃣ #3702 – 题目 (tímù = subject, topic, title / Thema, Titel, Aufgabe)
➡️ Sentence type: #1 Aussagesatz / Declarative sentence (陈述句, Schule, Prüfung, Literatur)
🔡 Pinyin
Zhè cì zuòwén de 题目 shì “Wǒ de jiārén”.
⬛ 👤 zhè cì (Pronoun + Time Noun – this time)
🟦🟦 💡 zuòwén (Abstract Noun – essay, composition)
🌸 的 (Attributive particle)
🟦🟦 💡 tímù (Abstract Noun – subject, topic, title)
🟥🟥 🪞 shì (Copula Verb – to be)
🟦🟦 💡 “Wǒ de jiārén” (Abstract Noun – my family)
🈷 Hanzi
这次作文的题目是“我的家人”。
⬛ 👤 这次 (zhè cì – „dieses Mal“)
🟦🟦 作文 (zuòwén – „Aufsatz“)
🌸 的 (de – Attributpartikel)
🟦🟦 题目 (tímù – „Thema, Titel“)
🟥🟥 是 (shì – „ist“)
🟦🟦 我的家人 (wǒ de jiārén – „meine Familie“)
🅴 English
The topic of this essay is “My Family.”
Lit.: This time essay’s topic is “My family.”
⬛ 👤 this time (zhè cì – Pronoun + Time Noun)
🟦🟦 essay (zuòwén – Noun)
🌸 ’s (de – particle)
🟦🟦 topic (tímù – Noun)
🟥🟥 is (shì – Copula Verb)
🟦🟦 my family (wǒ de jiārén – Noun)
🅳 Deutsch
Das Thema dieses Aufsatzes ist „Meine Familie“.
Wörtlich: Dieses Mal Aufsatz’s Thema ist „Meine Familie“.
⬛ 👤 dieses Mal (zhè cì – Pronomen + Zeitnomen)
🟦🟦 Aufsatz (zuòwén – Nomen)
🌸 ’s (de – Partikel)
🟦🟦 Thema (tímù – Nomen)
🟥🟥 ist (shì – Kopulaverb)
🟦🟦 meine Familie (wǒ de jiārén – Nomen)
📚 Grammar (EN / DE)
EN: 题目 = “topic, subject, title.” Abstract noun. Common in schoolwork, books, exams. Structure = Subj + 的 + 题目 + 是 + Object.
DE: 题目 = „Thema, Titel, Aufgabe.“ Abstraktes Nomen, typisch in Prüfungen, Aufsätzen, Büchern. Struktur = Subjekt + 的 + 题目 + 是 + Objekt.
🔁 Legend (Mastertabelle – korrekte Einordnung)
Symbol |
Hanzi |
Pinyin |
Wortart (DE/EN) |
Sub-Wortart (DE/EN) |
Nr. |
⬛ 👤 |
这次 |
zhè cì |
Pronomen + Noun |
Demonstrativ + Zeitnomen (this time / dieses Mal) |
5.4 + 1.4 |
🟦🟦 💡 |
作文 |
zuòwén |
Nomen / Noun |
Abstrakt (composition, essay / Aufsatz) |
1.2 |
🌸 |
的 |
de |
Partikel / Particle |
Attributpartikel (possessive/attributive) |
11.1 |
🟦🟦 💡 |
题目 |
tímù |
Nomen / Noun |
Abstrakt (subject, title / Thema, Titel) |
1.2 |
🟥🟥 🪞 |
是 |
shì |
Verb / Verb |
Kopulaverb (to be / sein) |
2.3 |
🟦🟦 💡 |
我的家人 |
wǒ de jiārén |
Nomen / Noun |
Abstrakt (my family / meine Familie) |
1.2 |
#️⃣ #3703 – 体会 (tǐhuì = to experience, realize / erfahren, begreifen, erleben)
➡️ Sentence type: #1 Aussagesatz / Declarative sentence (陈述句, Alltag / Lernen, Erfahrung)
🔡 Pinyin
Tā tōngguò gōngzuò 体会 dào le tuánduì hézuò de zhòngyào xìng.
⬛ 👤 tā (Personal Pronoun – he/she)
🟥🟥 ➡ tōngguò (Preposition – through)
🟦🟦 💡 gōngzuò (Abstract Noun – work)
🟥🟥 🏃 tǐhuì (Main Verb – to realize, experience)
🟥🟥 🏃 dào (Verb complement – to reach, achieve)
🌸 了 (Aspect Particle – completed action)
🟦🟦 💡 tuánduì hézuò (Abstract Noun – teamwork, cooperation)
🌸 的 (Attributpartikel – attributive)
🟦🟦 💡 zhòngyào xìng (Abstract Noun – importance)
🈷 Hanzi
他通过工作体会到了团队合作的重要性。
🅴 English
He realized the importance of teamwork through his work.
Lit.: He through work experienced reached teamwork’s importance.
⬛ 👤 he (tā – Pronoun)
🟥🟥 through (tōngguò – Preposition)
🟦🟦 work (gōngzuò – Noun)
🟥🟥 experienced (tǐhuì – Verb)
🟥🟥 reached (dào – Verb complement)
🌸 completed (le – particle)
🟦🟦 teamwork (tuánduì hézuò – Noun)
🌸 ’s (de – particle)
🟦🟦 importance (zhòngyào xìng – Noun)
🅳 Deutsch
Er erkannte durch seine Arbeit die Wichtigkeit der Teamarbeit.
Wörtlich: Er durch Arbeit erfuhr erreichte Teamarbeit’s Wichtigkeit.
⬛ 👤 er (tā – Pronomen)
🟥🟥 durch (tōngguò – Präposition)
🟦🟦 Arbeit (gōngzuò – Nomen)
🟥🟥 erfahren (tǐhuì – Verb)
🟥🟥 erreichen (dào – Verbkomplement)
🌸 abgeschlossen (le – Partikel)
🟦🟦 Teamarbeit (tuánduì hézuò – Nomen)
🌸 ’s (de – Partikel)
🟦🟦 Wichtigkeit (zhòngyào xìng – Nomen)
📚 Grammar (EN / DE)
EN: 体会 = “to realize, to learn through experience.” Often followed by 到 + Noun Phrase. Structure = Subj + 通过 + Experience + 体会到 + Object.
DE: 体会 = „erfahren, nachempfinden, begreifen.“ Oft mit 到 + Nomen. Struktur = Subjekt + 通过 + Erfahrung + 体会到 + Objekt.
🔁 Legend (Mastertabelle – korrekte Einordnung)
Symbol |
Hanzi |
Pinyin |
Wortart (DE/EN) |
Sub-Wortart (DE/EN) |
Nr. |
⬛ 👤 |
他 |
tā |
Pronomen / Pronoun |
Personalpronomen (he / er) |
5.1 |
🟥🟥 ➡ |
通过 |
tōngguò |
Präposition |
Funktionspräposition (through / durch) |
7.3 |
🟦🟦 💡 |
工作 |
gōngzuò |
Nomen / Noun |
Abstrakt (work / Arbeit) |
1.2 |
🟥🟥 🏃 |
体会 |
tǐhuì |
Verb / Verb |
Hauptverb (to realize, experience / erfahren, begreifen) |
2.1 |
🟥🟥 🏃 |
到 |
dào |
Verb complement |
Resultativergänzung (reach / erreichen) |
2.1 |
🌸 |
了 |
le |
Partikel / Particle |
Aspektpartikel (completed action / perfektiv) |
11.2 |
🟦🟦 💡 |
团队合作 |
tuánduì hézuò |
Nomen / Noun |
Abstrakt (teamwork / Teamarbeit) |
1.2 |
🌸 |
的 |
de |
Partikel / Particle |
Attributpartikel (possessive/attributive) |
11.1 |
🟦🟦 💡 |
重要性 |
zhòngyào xìng |
Nomen / Noun |
Abstrakt (importance / Wichtigkeit) |
1.2 |
#️⃣ #3704 – 体现 (tǐxiàn = to reflect, embody / widerspiegeln, verkörpern)
➡️ Sentence type: #1 Aussagesatz / Declarative sentence (陈述句, Alltag / Arbeit, Werte)
🔡 Pinyin
Zhè jiàn shìqíng 体现 le gōngsī duì kèhù de guānzhù.
⬛ 👤 zhè jiàn shìqíng (Demonstrative + Noun – this matter)
🟥🟥 🏃 tǐxiàn (Main Verb – to reflect, embody)
🌸 了 (Aspect Particle – completed action)
🟦🟦 💡 gōngsī (Abstract Noun – company)
🟥🟥 ➕ duì (Preposition – towards)
🟦🟦 👤 kèhù (Concrete Noun – client, customer)
🌸 的 (Attributpartikel – possessive)
🟦🟦 💡 guānzhù (Abstract Noun – attention, concern)
🈷 Hanzi
这件事情体现了公司对客户的关注。
🅴 English
This matter reflected the company’s concern for its customers.
Lit.: This matter embodied company towards customers’ concern.
⬛ 👤 this matter (zhè jiàn shìqíng – Noun)
🟥🟥 reflected (tǐxiàn – Verb)
🌸 completed (le – particle)
🟦🟦 company (gōngsī – Noun)
🟥🟥 towards (duì – Preposition)
🟦🟦 customers (kèhù – Noun)
🌸 ’s (de – particle)
🟦🟦 concern (guānzhù – Noun)
🅳 Deutsch
Diese Angelegenheit spiegelte die Sorge der Firma um ihre Kunden wider.
Wörtlich: Diese Sache verkörperte Firma gegenüber Kunden’s Aufmerksamkeit.
⬛ 👤 diese Angelegenheit (zhè jiàn shìqíng – Nomen)
🟥🟥 widerspiegelte (tǐxiàn – Verb)
🌸 abgeschlossen (le – Partikel)
🟦🟦 Firma (gōngsī – Nomen)
🟥🟥 gegenüber (duì – Präposition)
🟦🟦 Kunden (kèhù – Nomen)
🌸 ’s (de – Partikel)
🟦🟦 Aufmerksamkeit (guānzhù – Nomen)
📚 Grammar (EN / DE)
EN: 体现 = “to embody, to reflect.” Used for abstract values, principles, attitudes. Pattern = Subj + 体现了 + Noun Phrase.
DE: 体现 = „widerspiegeln, verkörpern.“ Typisch für abstrakte Werte, Prinzipien, Haltungen. Struktur = Subjekt + 体现了 + Nomenphrase.
🔁 Legend (Mastertabelle – korrekte Einordnung)
Symbol |
Hanzi |
Pinyin |
Wortart (DE/EN) |
Sub-Wortart (DE/EN) |
Nr. |
⬛ 👤 |
这件事情 |
zhè jiàn shìqíng |
Nomen / Noun |
Konkretes Nomen (this matter / diese Angelegenheit) |
1.1 |
🟥🟥 🏃 |
体现 |
tǐxiàn |
Verb / Verb |
Hauptverb (to reflect / widerspiegeln, verkörpern) |
2.1 |
🌸 |
了 |
le |
Partikel / Particle |
Aspektpartikel (completed action / perfektiv) |
11.2 |
🟦🟦 💡 |
公司 |
gōngsī |
Nomen / Noun |
Abstrakt (company / Firma) |
1.2 |
🟥🟥 ➕ |
对 |
duì |
Präposition |
Funktionspräposition (towards / gegenüber) |
7.3 |
🟦🟦 👤 |
客户 |
kèhù |
Nomen / Noun |
Konkretes Nomen (client, customer / Kunde) |
1.1 |
🌸 |
的 |
de |
Partikel / Particle |
Attributpartikel (possessive/attributive) |
11.1 |
🟦🟦 💡 |
关注 |
guānzhù |
Nomen / Noun |
Abstrakt (attention, concern / Aufmerksamkeit, Sorge) |
1.2 |
#️⃣ #3705 – 体验 (tǐyàn = to experience, to taste / erleben, erfahren, ausprobieren)
➡️ Sentence type: #1 Aussagesatz / Declarative sentence (陈述句, Alltag / Reise, Kultur)
🔡 Pinyin
Lǚyóu zhōng wǒmen 体验 le dìfāng wénhuà hé fēngsú.
🟦🟦 💡 lǚyóu (Abstract Noun – travel)
🟪 ⏰ zhōng (Preposition – during)
⬛ 👤 wǒmen (Personal Pronoun – we)
🟥🟥 🏃 tǐyàn (Main Verb – to experience, taste)
🌸 了 (Aspect Particle – completed action)
🟦🟦 💡 dìfāng wénhuà (Abstract Noun – local culture)
🟥🟥 ➕ hé (Conjunction – and)
🟦🟦 💡 fēngsú (Abstract Noun – customs, traditions)
🈷 Hanzi
旅游中我们体验了地方文化和风俗。
🅴 English
During the trip we experienced the local culture and customs.
Lit.: Travel during we experienced local culture and customs.
⬛ 👤 we (wǒmen – Pronoun)
🟥🟥 experienced (tǐyàn – Verb)
🌸 completed (le – particle)
🟦🟦 local culture (dìfāng wénhuà – Noun)
🟥🟥 and (hé – Conjunction)
🟦🟦 customs (fēngsú – Noun)
🅳 Deutsch
Während der Reise erlebten wir die örtliche Kultur und die Bräuche.
Wörtlich: Reise während wir erlebten lokale Kultur und Bräuche.
⬛ 👤 wir (wǒmen – Pronomen)
🟥🟥 erlebten (tǐyàn – Verb)
🌸 abgeschlossen (le – Partikel)
🟦🟦 lokale Kultur (dìfāng wénhuà – Nomen)
🟥🟥 und (hé – Konjunktion)
🟦🟦 Bräuche (fēngsú – Nomen)
📚 Grammar (EN / DE)
EN: 体验 = “to experience, to taste.” Often used with culture, life, feelings. Pattern = Subj + 在/中 + 体验 + Object.
DE: 体验 = „erleben, erfahren.“ Typisch mit Kultur, Leben, Gefühle. Struktur = Subjekt + 在/中 + 体验 + Objekt.
🔁 Legend (Mastertabelle – korrekte Einordnung)
Symbol |
Hanzi |
Pinyin |
Wortart (DE/EN) |
Sub-Wortart (DE/EN) |
Nr. |
🟦🟦 💡 |
旅游 |
lǚyóu |
Nomen / Noun |
Abstrakt (travel / Reise) |
1.2 |
🟪 ⏰ |
中 |
zhōng |
Präposition |
Zeit-/Funktionspräposition (during / während) |
7.2 |
⬛ 👤 |
我们 |
wǒmen |
Pronomen / Pronoun |
Personalpronomen (we / wir) |
5.1 |
🟥🟥 🏃 |
体验 |
tǐyàn |
Verb / Verb |
Hauptverb (to experience, to taste / erleben) |
2.1 |
🌸 |
了 |
le |
Partikel / Particle |
Aspektpartikel (completed action / perfektiv) |
11.2 |
🟦🟦 💡 |
地方文化 |
dìfāng wénhuà |
Nomen / Noun |
Abstrakt (local culture / lokale Kultur) |
1.2 |
🟥🟥 ➕ |
和 |
hé |
Konjunktion |
Koordinierend (and / und) |
8.1 |
🟦🟦 💡 |
风俗 |
fēngsú |
Nomen / Noun |
Abstrakt (customs, traditions / Bräuche) |
1.2 |